Vaga para Director Pedagógico do Centro Infantil (RHDC) Tempo Inteiro

A RHDC- Consultoria & Serviços Lda, é uma empresa de Consultoria em Recursos Humanos, de direito Moçambicano que opera nas áreas de Agência de Emprego, Trabalho Temporário, Recrutamento e Seleção, Formação, Avaliação e Desenvolvimento de Competências. O nosso Cliente é um Jardim de Infância (Creche), baseado em Maputo. No âmbito da sua implantação pretende recrutar, um (1) Director Pedagógico do Centro Infantil.

Responsabilidades

Reportando a/o Director/a Geral do Centro o/a incumbente será responsável por:

• Criar um ambiente estimulante e educativo para todos os educadores;
• Construir uma visão compartilhada sobre o futuro do Centro Infantil;
• Definir em conjunto, uma missão para o Centro Infantil e divulgá-la na comunidade onde a mesma está inserida;
• Chegar a um acordo quanto aos valores essenciais do Centro Infantil;
• Reflectir sobre os pontos fortes do Centro Infantil e como usá-los para superar os seus pontos mais frágeis;
• Substituir a/o Director/a do Centro Infantil durante nos seus impedimentos legais, férias, licenças e responder pelo mesmo nos períodos das suas ausências e assisti-la/o na sua área de atribuição;
• Planear, elaborar e coordenar, juntamente com a Direcção, o Plano de Gestão do Centro Infantil e todas as suas implicações (calendário, quadro de pessoal, eventos);
• Planear, elaborar e coordenar, com a equipe, os demais projectos do Centro Infantil, assim como as acções educacionais do mesmo;
• Responder pela rotina pedagógica do Centro Infantil, garantindo a implantação e o desenvolvimento dos projectos pedagógicos;
• Elaborar o planeamento da Formação Continuada do Centro Infantil;
• Participar juntamente com a equipe escolar, da definição e elaboração de propostas para o processo de formação permanente, assumindo as actividades de sua competência;
• Orientar e supervisionar a actuação dos Educadores de Infância na execução das actividades diárias com as crianças actuando directamente, quando necessário;
• Planear juntamente com os Educadores de Infância o processo de ensino e aprendizagem de uma turma para outra, diariamente;
• Identificar junto com a equipe escolar, casos de crianças que apresentem necessidades de atendimento diferenciado, orientando decisões que proporcionem encaminhamentos adequados;
• Planear e coordenar um processo adequado de adaptação das crianças e das famílias ao Centro Infantil e às novas turmas, sempre que necessário;
• Garantir os registos do processo pedagógico;
• Elaborar instrumentos para registos das actividades individuais e grupais com relação ao desenvolvimento das crianças;
• Estabelecer, juntamente com a direcção, o fluxo de passagem das crianças de um grupo para outro, considerando as características da faixa etária e as condições individuais de desenvolvimento de cada criança;
• Organizar os espaços de aprendizagem (áreas expressivas) dentro das salas e demais áreas do Centro Infantil;
• Informar às famílias, juntamente com a direcção, sobre o desenvolvimento da programação pedagógica, levando-as a participar e interagir com o processo educativo das crianças;
• Realizar e/ou inteirar-se das entrevistas com a família, objectivando a troca de informações sobre a criança;
• Participar das reuniões de coordenadores (fora do Centro Infantil) e das reuniões das instituições que tutelam o mesmo e de responsáveis no próprio Centro Infantil;
• Planear juntamente com a direcção, as reuniões pedagógicas do Centro Infantil;
• Elaborar sempre que necessário, a relação de materiais para a execução dos diversos trabalhos e actividades pedagógicas no Centro Infantil;
• Participar de cursos, capacitações, determinados pelo Ministério de tutela de forma a aperfeiçoar o seu desempenho profissional;
• Substituir a/o Director/a e fazer cumprir suas atribuições em seus impedimentos legais, férias, licenças e responder pelo Centro Infantil I nos períodos de suas ausências;
• Fazer o levantamento da manutenção das instalações e fazer um cronograma de acções junto a/o Director/a do Centro Infantil para o conserto de equipamentos e reparos na estrutura física das instalações, sempre que necessário;
• Elaborar a cotação e compra dos materiais necessários para o início do ano e mesmo para o seu decurso;
• Preparar a prestação de contas da utilização dos valores solicitados para as actividades escolares;
• Organizar os processos de admissão e matrículas das crianças;
• Orientar e coordenar os serviços de prestações de cuidados às crianças;
• Elaborar as ementas em colaboração com a nutricionista;
• Incentivar a existência de uma boa relação entre o Serviço/Família/Comunidade;
• Elaborar informações respeitantes ao serviço, fornecer à mesa administrativa e aos serviços públicos;
• Assegurar e promover a colaboração e cooperação com restantes serviços da instituição ou serviços de outras instituições e entidades;
• Fazer Inventário dos brinquedos e do acervo de livros infantis;
• Ler todos os documentos pertinentes à formação dos Educadores de Infância;
• Fazer um levantamento de todas as avaliações realizadas no ano anterior para pensar sobre as acções a serem desenvolvidas durante o ano lectivo;
• Planificar a Jornada Pedagógica, em coordenação com os Educadores de Infância;
• Verificar os livros de Reunião de Pais e Encarregados de educação.

Perfil

• Curso médio em educação de infância, ou outro equivalente com experiência de trabalho comprovada;
• Capacidade de se expressar de forma clara e sintética, óptima redacção e expressão oral na língua portuguesa;
• Ser ético, ter capacidade de inovar e criar, desenvolvendo também a sua capacidade de adaptação;
• Ser um/a profissional flexível, autodidata e preparado/a para enfrentar desafios de uma profissão na qual a competição e exigências crescem a cada dia;
• Capacidade de trabalhar sob pressão e coordenar turmas de crianças;
• Alto sentido de responsabilidade.

Regalias

• Integração numa equipa motivada e altamente qualificada;
• Carreira promissora e evolutiva, bem como atractivas condições de remuneração e outros benefícios;
• Salário compatível com experiência demonstrada;
• Possibilidade de progressão na carreira profissional e outras regalias.