Monitor Social (Teatro e Dança) Tempo Parcial

A Khandlelo – Associação para o Desenvolvimento Juvenil pretende recrutar para o seu quadro de pessoal um (1) Monitor Social (Teatro e Dança).

As Organizações

A Khandlelo – Associação Para o desenvolvimento juvenil é uma associação do direito privado Moçambicano e com carácter sócio cultural, sem fins lucrativos dotada de personalidade jurídica própria, dedicada a projectos nacionais de ajuda ao desenvolvimento, de atendimento a criança e jovens em situação difícil, nas diversas áreas de caracter social.

A Khandlelo tem como visão “Promover a construção e o desenvolvimento da identidade e a consistência de pertencer a um grupo, considerando sempre o valor da pessoa. A missão da KHANDLELO assenta em dois pilares: Promoção integral da pessoa humana e Educação para a vida. A Promoção integral da pessoa humana é feita através do desenvolvimento de programas no campo social, cultural, educativo, formativo, visando, em especial, o apoio à criança, adolescente, jovens em situação de risco com vista a serem sujeitos das suas próprias vidas no futuro.

A Fundação Fé e Cooperação, instituição com estatuto de utilidade pública, é uma Organização Não Governamental para o Desenvolvimento (ONGD), reconhecida pelo Ministério Português dos Negócios Estrangeiros. Conta com financiamentos da Cooperação Portuguesa, Fundação Calouste Gulbenkian e de organismos internacionais, como União Europeia, UNICEF, entre outros.

A FEC, instituída pela Igreja Católica em Portugal em 1990, tem como missão: “Promover o desenvolvimento humano integral através da cooperação e solidariedade entre pessoas, comunidades e Igreja”. A FEC realiza a sua missão operando como uma ampla rede de diálogo, mobilização, cooperação e sensibilização entre pessoas, comunidades e Igrejas – em particular dos países lusófonos.

Resumo do Projecto

A Ação Yamukela visa responder a necessidades e limitações existentes em Moçambique e compromissos acordados pelo país a nível internacional e priorizados em estratégias nacionais. A situação precária em que crianças e jovens de contextos geográficos vulneráveis, em particular com deficiência, e o difícil acesso ao ensino escolar primário, agravada pela pandemia do COVID-19 no país, está na base do seu desenho. Pretende-se reforçar e aumentar a inclusão social de crianças e jovens vulneráveis, quer na escola quer na comunidade, assim como trabalhar na advocacia e monitoria de políticas públicas de inclusão social. Dada a natureza da temática da ação, Yamukela integrará as questões de igualdade de género e promoção de direitos da criança de forma prioritária enquanto parte integrante dos objetivos e realizações que a Ação visa alcançar.

A promoção da democracia de boa governação será integrada de forma transversal no trabalho realizado em torno da advocacia e monitoria de políticas públicas.

Durante 36 meses, o foco da Ação incide nas necessidades de crianças e jovens, nomeadamente com deficiências físicas, auditivas e visuais, mas sem excluir vulnerabilidades sociais ou decorrentes de desigualdades de género nos distritos Municipais de Nhlamankulu, KaMavota e KaMubukwana na Cidade de Maputo, distrito da Macia na província Gaza e distrito de Lichinga na província do Niassa. Tem como requerente a Associação Juvenil pelo Desenvolvimento – Khandlelo, associação moçambicana com sede no distrito de Nhlamankulu criada em 2000 com enfoque na área da juventude e educação e a FEC – Fundação Fé e Cooperação como co-requerente, ONGD portuguesa, criada em 1990, com escritórios em Maputo e Lichinga em Moçambique.

Objectivos e Resultados do Projecto

• Objectivo geral: Melhorar o desenvolvimento inclusivo e a redução das desigualdades sociais em Moçambique.
• Objectivo específico: Serviços sociais melhorados com a participação de cidadãs e cidadãos na elaboração de políticas públicas de inclusão social em Distritos vulneráveis (3 na cidade de Maputo, 1 na Província de Gaza e na Província de Niassa).

Resultados

• Resultado 1: Reforçadas as capacidades técnicas e didáticas das escolas e das comunidades no domínio da inclusão social dos/as alunos/as oriundos de grupos vulneráveis.
• Resultado 2: População e organizações da sociedade civil mais informadas e sensibilizadas para modos e técnicas de inclusão social de crianças e jovens, em particular no domínio das deficiências e na dimensão de género.
• Resultado 3: Entidades governamentais e da sociedade civil activamente envolvidas em acções de informação, monitorização e advocacia sobre políticas públicas de inclusão social nos distritos alvo.

Descrição das Responsabilidades/Funções

O monitor social (teatro e dança) será responsável por:

• Administrar todas as actividades de arte, dança e teatro nas escolas abrangidas pelo projecto;
• Preparar e planificar adequadamente as suas formações, fixando objectivos e metas; de arte, dança e teatro;
• Actualizar e aperfeiçoar os conhecimentos dos beneficiários em relação aos conteúdos da sua formação;
• Realizar e avaliar rigorosa e sistematicamente todas as actividades formativas e fazer de forma continua a sua auto-avaliação;
• Participar, organizar acções de formação com vista a elevação do seu nível profissional;
• Contribuir para a formação integral dos beneficiários, garantindo a sua participação activa nas formações culturais;
• Melhorar a qualidade da formação dos beneficiários utilizando métodos e meios mais adequados, tendo em vista o mais alto rendimento nas actividades teóricas e práticas;
• Conhecer as particularidades de cada formando e do seu meio para melhor realizar a acção formativa;
• Informar sobre o aproveitamento e comportamento dos formandos e fornecer todos os elementos e resultados das suas observações que possam interessar ao conhecimento da personalidade e aptidão dos mesmos, nos prazos estipulados e sempre que lhe seja solicitado;
• Colaborar, cooperar plenamente com os parceiros do projecto em matéria de domínio cultural;
• Responsável pela requisição de material para actividades culturais;
• Supervisionar o aprovisionamento, utilização e gestão do material disponibilizado aos beneficiários;
• Supervisionar a utilização e manutenção dos equipamentos afectos à escola e providenciar para que o mesmo se mantenha em devida ordem;
• Organizar encontros com os pais e encarregados de educação de seus educandos para lhes informar sobre o andamento das actividades bem como o seu aproveitamento escolar;
• Inventariar e controlar o material das actividades culturais alocado as Escolas sobre sua responsabilidade;
• Realizar outras tarefas inerentes a função.

Requisitos

Aptidões

• Capacidade de trabalhar com crianças e adolescentes dos bairros periféricos de da Cidade de Maputo;
• Capacidade de trabalhar com crianças e adolescentes com Necessidades Educativas Especiais e Deficiência;
• Conhecimento de informática na óptica do utilizador;
• Espírito de voluntariado;
• Experiência comprovada como monitor de teatro e dança;
• Residir nos distritos Municipais de Nhlamankulu, KaMavota e KaMubukwana (constitui vantagem);
• Habilidade em comunicação, relacionamento interpessoal e sensibilidade cultural para actuar em ambientes diversos, considerando aspectos relacionados à regionalidade, etnia, idade, género, etc;
• Criatividade e habilidade para trabalhar com recursos limitados;
• Trabalhar em equipa e comunicar eficazmente;
• Capacidade de trabalhar sob pressão, autonomamente e com supervisão reduzida;
• Capacidade de relacionamento e articulação com diversos segmentos sociais, como comunidades tradicionais, associações, órgãos públicos, ONGs, etc;
• Disponibilidade para viagens.

Experiência

• Experiência comprovada em projectos sociais;
• Experiência de trabalho em desenvolvimento integral das crianças e adolescentes;
• Experiência na área de formação de crianças e adolescentes em arte, dança e teatro;
• Experiência na organização e preparação de crianças e adolescentes para participar em festivais escolares ou de bairros (preferencial);
• Fortes conhecimentos das áreas de arte, dança e teatro;
• Experiência em processos de trabalho e acompanhamento de crianças e adolescentes.

Compromisso

• Compromisso com a filosofia de trabalho dos parceiros envolvidos e o respeito pelo direito e valores nacionais e internacionais que estão subjacentes à Declaração Universal dos Direitos do Homem e outros congéneres.

Principais Qualificações

Habilitações

• Nível Médio, Básico ou Técnico em Teatro, Dança ou área afins.

Línguas

• Domínio de língua Portuguesa e fluência em Changana (será uma mais-valia).

Termos & Condições Contratuais

Salário & outras condições

• Salário a definir de acordo com o orçamento do projecto.

Duração de Contrato

• Contrato de duração determinada de 8 meses (sujeito a avaliação do desempenho).

Exigências

• Carta de Apresentação/Motivação, (i) indicando o porque pensa que o seu perfil é o indicado para a candidatura; e (ii) a experiência que o habilita ao desempenho do cargo;
• Curriculum Vita detalhado e com pelo menos duas referências.

Nota: Só candidaturas com Curriculum Vitae e Carta de Apresentação serão consideradas. Indicar a referência no assunto.

Projecto: “Yamukela – Pela inclusão social nas comunidades”

Localização: Cidade de Maputo, Província de Gaza, Moçambique

Duração: Fevereiro de 2024 a Setembro de 2024 (8 meses)

Posição: Em termos contractuais reporta a técnica comunitária (Khandlelo) e técnicos a técnica pedagógica (FEC)